NASA baru-baru ini menjemput pelajar kolej dan sekolah menengah untuk menghantar karya seni untuk pertandingan bertema "Hidup dan Bekerja di Bulan." NASA mendorong pelajar untuk membentuk pasukan antara disiplin, supaya pelajar seni dan kemanusiaan dapat berkolaborasi dengan pelajar sains dan kejuruteraan, "untuk menghasilkan karya seni yang paling tepat." NASA baru sahaja mengumumkan pemenang peraduan ini. Penyerahan tempat pertama adalah di atas, dan disebut Traffic Jam, oleh Justin Burns, pelajar tahun kedua di University of Memphis.
Mengapa institusi seperti NASA menaja pertandingan seni? "Setelah manusia hadir di Bulan, seni akan menjadi aspek kehidupan yang diinginkan di sana, seperti yang ada di Bumi," kata laman web pertandingan seni NASA. "Ini adalah tujuan kami untuk memprovokasi pelajar bukan sains dan kejuruteraan untuk memikirkan sains dan kejuruteraan yang diperlukan untuk mencapai keadaan yang sesuai bagi manusia untuk hidup dan bekerja di bulan. Niat kami juga untuk membantu komuniti sains dan kejuruteraan menghargai sumbangan berharga dari komuniti lain, terutama seni. "
Lihat lebih banyak pemenang di bawah:
Tempat Kedua: "Hari yang Sibuk di Bulan" oleh Johnathan Culpepper, Senior, Medgar Evers College
Tempat ke-3: "Mengaktifkan Eksplorasi" oleh Lann Brumlilk dan Corey DiRutigliano, Pelajar Siswazah, University of Cincinnati
Tempat ke-4: "Perseid Meteor Mandi di Bulan yang Baru Dibentuk Terra" oleh Ellen Ladwig, Senior, University of Missouri, St. Louis
Bahagian Sekolah Menengah: Mengikat untuk Tempat Pertama:
"Pole Colony" oleh Asa Shultz, Senior High School, Home-schooled, Covenant Academy
"To the Moon and Beyond" oleh William Zhang, SMA Sophomore, Akademi Seni Skoldberg
Sumber: Halaman Peraduan Seni NASA
